微博改变中国
摘要
微博，正在成为撬动中国一个微小杠杆，具有造成飓风和掀起海浪的蝴蝶效应。
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1李开来.蝴蝶效应[J].新作文（小学中高年级版）,2017(3):8-8.
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2张其平.蝴蝶效应[J].东方少年（快乐文学）,2012(4):5-9.
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3刘芳.蝴蝶效应[J].天津教育,2002(12):28-29. 被引量：2
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4郑国喜,程霞.“初”错的“蝴蝶效应”——一起缘于纠正“初”字而引发习作之实录及思考[J].新作文（小学作文创新教学）,2015,0(9):44-45.
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5慧心.一张报纸的“蝴蝶效应”[J].特区教育（中学生）,2012(12):36-36.
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6赵克明.交流 分享 提升——我的作文活动课案例[J].新课程研究（上旬）,2017,0(4):23-27.
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7王佩夫.蓝飓风英语:品牌中的品牌[J].高中生（高考）,2005,0(17):27-27.
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8童子.给夏天的话[J].少年时代（中高年级）,2015,0(7).
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9DL.天气知多少[J].童话世界（低幼版）,2010(10):44-45.
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10郭勇.内心的叠唱[J].散文诗（下半月.校园文学）,2012(11):10-15.
