同被引文献4
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1袁新生,郁时炼,廖大庆.军队院校开设数学实验课的实践与体会[J].大学数学,2006,22(2):155-158. 被引量：2
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2元如林,乐励华,刘丽萍,刘南根.数学实验课的教学模式研究[J].工科数学,2000,16(2):72-74. 被引量：25
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3姜启源.数学实验与数学建模[J].数学的实践与认识,2001,31(5):613-617. 被引量：185
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4孟军,尹海东,葛家麒.高等农业院校开设数学实验课的探索[J].工科数学,2002,18(2):68-71. 被引量：16
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1王子亭.数学模型和数学实验教学与素质教育[J].石油教育,2001(3):46-47. 被引量：3
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2陈细华.浅谈高中化学实验教育效果的有效性研究[J].成功,2013(1):34-34. 被引量：5
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3阎守华.实验教学改革与创新型人才的培养[J].成都信息工程学院学报,2006,21(5):652-654. 被引量：12
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4文静,郭小平,沈金雄,马朝芝.农业高校生物统计学课程教学改革浅谈[J].科教导刊,2012(18):147-148. 被引量：2
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5郁聪,靳琳.日本高校实验室管理模式的启示[J].高校实验室工作研究,2013(2):90-91. 被引量：10
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6胡凤堂.论农业院校学生创新能力培养[J].社科纵横,2009,24(4):160-161. 被引量：4
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7袁子国,林瑞庆,宋慧群.浅论农业高等院校研究生教育创新体系[J].广东农业科学,2010,37(8):302-302. 被引量：1
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8陈教斌.论农业院校的素质教育[J].农业教育研究（西南）,2003(1):19-21.
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9毛丽丽.小学科学实验教学的有效性研究[J].小学生（教学实践）,2015,0(12):2-3.
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10关涌涛,闫迎利.电信物理专业实验课程设置的调查研究[J].安阳师范学院学报,2010(5):139-142.
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