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高中体育课堂教学中提问策略的探索
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摘要
在教学中根据具体情况,抓住适当时机,灵活地采取不同的方式提问,对于活跃课堂情绪,增强教学效果,一定会有裨益。
作者
马军要
机构地区
河北省石家庄市第七中学
出处
《神州》
2012年第13期233-233,共1页
关键词
高中体育
课堂教学
提问策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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神州
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