期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用多种教学方法构建愉快识字教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是一门基础学科,具人文性和工具性相统一的特点,学习语言,发展思维,陶冶思想情操是它的任务。学习语言,即指导学生理解语言文字,积累语言材料,掌握语言规律,发展语言能力,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。这是语文学科最特殊的使命,是其他学科无法替代的。因此,在小学语文教学中加强语言文字训练有着极为重要的意义。
作者
孙玲娟
机构地区
河北峰峰矿区界城教育管理区
出处
《神州》
2012年第13期255-255,共1页
关键词
小学低段
识字教学
激发兴趣
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
温宏伟.
浅谈数学模型在解题中的应用[J]
.魅力中国,2010,0(1X):55-55.
2
王林生.
初中数学教学中导学案的应用探究[J]
.教师博览(下旬刊),2017,7(2):61-62.
被引量:2
3
朱道军.
以多元化教学方法构建高效语文课堂[J]
.语文天地(初中版),2016,0(7):30-31.
被引量:1
4
戴玉珍.
利用探究式学习方法构建生物核心概念[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(13):28-28.
5
张贵良.
探索教学方法构建高效数学课堂[J]
.中学生数理化(高考理化),2013(8):86-86.
6
李丙伟.
构建小学数学高效课堂的实施策略之小组合作[J]
.数学学习与研究,2015,0(8):112-112.
被引量:4
7
张艳文.
如何构建有效的高中数学课堂教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(13):18-18.
8
邢成云.
题组引领 方法构建——基于辅助线构建的《梯形》复习课实录片段[J]
.中学数学(初中版),2012(8):56-58.
被引量:2
9
刘宗海.
浅议如何构建初中数学高效课堂[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(14):139-139.
10
辛文飞.
如何构建高效的中学语文课堂[J]
.学周刊(上旬),2015(4):101-101.
神州
2012年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部