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新课程下的初中数学教学实施策略
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摘要
新课程强调数学教学要重视从学生的生活经验和知识的学习和理解数学,让他们体会到数学就在身边,数学与现实生活有着密切的联系。数学课是教给学生知识,而是教他们的思维方式,发展他们的大脑是不发达的大脑细胞,要做到这一点,要求教师必须不断提高自己。
作者
曾富彬
机构地区
四川遂宁安居大安中学
出处
《神州》
2012年第13期306-306,共1页
关键词
初中数学
新课程
教学实施
学生知识
大脑细胞
生活经验
数学教学
现实生活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
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