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让学生喜欢数学

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摘要 近年来,通过学习教改经验材料,使我充分的认识到,在小学数学教学中,教师和学生的地位是平等、和谐的,教师重在组织、引导学生参与数学学习活动,启发学生发现问题和提出问题,帮助学生克服学习中的困难。
作者 张相芬
出处 《神州》 2012年第13期342-342,共1页
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