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如何提高学生学习思想品德课的兴趣

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摘要 主体参与式教学,即是一种教学方法,又是实现现代教育目标的一犬原则。其目的在于使学生主体性素质得到全面、和谐、充分,自由的发展,即培养学生主体独立自主的,主动积极的素质与能力,它根本区别于传统教学中忽视人格与个性发展的“服从型”人才培养观。
作者 林肃琦
出处 《神州》 2012年第13期375-375,共1页
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