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找出规律运用规律

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摘要上课铃响了，张老师在黑板上出了一道数学思考题，让我们独立思考以解此题。题目：1—1／2=1／21／2—1／3=（）1／3—1／4=（）1／4—1／5=（）从上题中你能发现什么？用你的发现计算：1／2＋1／6＋1／12＋1／20。

作者陆定远张凤（指导老师）高海燕（指导老师）

机构地区湖北省钟祥市南湖小学

出处《神州》 2012年第13期F0003-F0003,共1页

关键词规律数学思考题上课老师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2012年第13期

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