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青年数学教师的专业成长（上）

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摘要青年教师的专业成长非常重要．如果一位教师，在他的青春年华都碌碌无为，则很难指望他的未来．因为人们曾经用“春蚕”“蜡烛”来比喻教育人生，这是一个奉献的过程，在某种意义下也是一个没落的过程．一切事物都向阻力最小的方向发展，人的发展也不例外．不论你具备怎样的学历，毕业于何种院校，如果没有进取的愿望，

作者裴光亚

机构地区湖北省武汉市教科院

出处《初中数学教与学》 2012年第3期46-48,共3页

关键词专业成长数学教师青年教师人的发展教育院校毕业

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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初中数学教与学

2012年第3期

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