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案例教学法在《组织学与胚胎学》教学中的应用
被引量:
8
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摘要
《组织学与胚胎学》是基础医学中形态学科之一,最大特点是所描述的人体形态结构在宏观条件下无法观察,必需在显微镜下才能观察到。由于学习中存在平面图形与立体结构相互转换的特点,而理解结构的同时,又要求建立三维空间结构,所以学生在学习中经常感到枯燥、乏味、抽象。
作者
黄海玲
赵琼芝
解继胜
陈建海
李海
王金花
刘洁
机构地区
右江民族医学院组胚教研室
出处
《解剖科学进展》
CAS
2012年第2期186-187,190,共3页
Progress of Anatomical Sciences
基金
广西教育科学"十一五"规划2010年度课题(No.2010B53)
关键词
《组织学与胚胎学》
案例教学法
人体形态结构
应用
三维空间结构
形态学科
基础医学
相互转换
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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