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案例教学法在《组织学与胚胎学》教学中的应用 被引量:8

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摘要 《组织学与胚胎学》是基础医学中形态学科之一,最大特点是所描述的人体形态结构在宏观条件下无法观察,必需在显微镜下才能观察到。由于学习中存在平面图形与立体结构相互转换的特点,而理解结构的同时,又要求建立三维空间结构,所以学生在学习中经常感到枯燥、乏味、抽象。
出处 《解剖科学进展》 CAS 2012年第2期186-187,190,共3页 Progress of Anatomical Sciences
基金 广西教育科学"十一五"规划2010年度课题(No.2010B53)
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