社区教育课程建设离不开“规范”

笔者认为，“规范”不会阻碍社区教育课程发展。正因为社区教育课程建设处在起步阶段，社区教育工作者更应该注重社区教育课程建设的规范，让社区教育课程在“规范”中发展。只有开始就加强社区教育课程的“规范化”建设，才能更快实现社区教育的内涵发展。要实现社区教育课程建设的“规范化”，离不开以下几个方面：