期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小数的含义
原文传递
导出
摘要
像0.8、2.15、0.73……这样的数就叫小数。它是南整数部分、小数部分和小数点组成。其中的网点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数,例如0.8、0.73是纯小数,2.15是带小数。
作者
毛建铭
出处
《小学生学习指导(中年级)》
2012年第4期25-26,共2页
关键词
小数点
整数部分
小数部分
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田楚琪.
为什么越乘越小[J]
.小学生学习指导(高年级),2009(7):44-45.
2
王昌兰.
“0”和“1”比本领[J]
.小学生必读(中年级版),2007,0(5):22-23.
3
杨怡,刘永生.
几何巧证也不错[J]
.中学生数学(初中版),2011(8):39-39.
4
高兴双.
层层递进巧求无理数的整数、小数部分[J]
.中学生数理化(初中版初二),2005(5):29-29.
5
杜客君.
一道赛题的多种解法[J]
.数理天地(初中版),2013(7):29-29.
6
王昌兰.
数学城里选劳模[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2011(12):34-35.
7
王同俊.
青春的细节[J]
.作文(初中年级),2013(7):32-32.
8
重庆市綦江实验中学[J]
.科学咨询,2013(37).
9
钟有长.
以“商业中心和商业网点”一课为例谈课堂教学的创新[J]
.地理教学,2004(2):22-24.
10
江伟.
农村小学班级管理的策略[J]
.教师博览(下旬刊),2012,0(3):66-66.
小学生学习指导(中年级)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部