诗歌教学应关注语言的非常规化

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摘要优秀的诗人总喜欢打破常规，使普通语言向诗化语言转化。语言的非常规化是使诗歌永远鲜活、耐人咀嚼的关键。因此，语言的非常规化应是诗歌教学关注的重点。当今中学语文教材人选的古今中外经典诗篇中，不乏语言非常规化的例子。教师在教学这些诗篇时，应注意引导学生欣赏和品味语言的非常规化手法，从而提高其鉴赏能力，获得审美享受。那么诗歌语言的非常规化表现在哪里呢？

作者严强

机构地区江苏省宝应县中学

出处《语文教学研究》 2012年第1期26-27,共2页

关键词语言转化诗歌教学常规化中学语文教材品味语言引导学生鉴赏能力审美享受

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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