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基于CDIO理念的传感器技术课程教学模式改革 被引量:15

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摘要 针对"传感器技术"课程教学模式改革问题,以CDIO教育理念为基础,分析了当前课程教学中存在的不足之处,提出了基于CDIO理念课程教学模式改革的指导思想,并设计教学、实验与实践方案,优化教学进程和评价方法,采用多种教学实践手段开展学生自主研究,加强学生能力培养,达到提高教学质量的目的。
出处 《教学研究》 2012年第1期83-85,共3页 Research in Teaching
基金 燕山大学教改立项(jg201008)
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参考文献6

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