摘要
商务汉语教学具有"商务"和"汉语"的兼容性特征。现阶段存在教学内容和教学方法的若干问题。内容方面有教材编排、商务和中国文化的结合、商务汉语和基础汉语的兼容等问题。教学方法方面有中外脱节、理论和实践脱节等问题。因而,应根据教学目的、教学层次编撰、选择教材,应探讨商务和文化、商务汉语和基础汉语的整合,应运用中英文对照法解析相关语义,运用情境法、交际法、任务法、案例法等强化理论和实践的结合。
出处
《广东技术师范学院学报》
2012年第1期121-124,共4页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University