摘要
目的探讨将临床护理路径应用于脑出血的效果。方法选取脑出血患者74例,随机分为2组。其中对照组37例,给予常规护理;观察组37例,按照临床护理路径进行护理。对2组患者的住院时间、费用进行统计;对护理工作满意度及疾病知识掌握情况进行调查;对日常生活及活动能力通过Barthel指数进行评定。结果观察组住院时间及费用均明显低于对照组;知识掌握情况及患者满意度却明显优于对照组;治疗后Barthel指数明显高于对照组。结论将临床护理路径引入脑出血患者的护理工作中,可以有效提高护理质量,值得临床推广。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2012年第1期120-120,共1页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China