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人尽其才 物尽其用——我对《数学分层测试卡》的认识与实践
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摘要
2010年10月,我校参加了北师大"小学数学能力提升项目"实验。《数学分层测试卡》作为实验的载体,在本次实验中有着举足轻重的作用。如何有效使用至今还让许多的实验教师困惑不已。可以毫不夸张地说,分层测试卡使用效率的高低,直接决定着本次实验的成败。
作者
覃晓催
机构地区
柳州市柳江县进德中心小学
出处
《广西教育》
2012年第5期72-72,80,共2页
关键词
数学分层测试卡
实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广西教育
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