找准高中英语有效复习的着力点

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摘要笔者认为,在英语教学中,要找准有效复习的着力点,才能切实提高英语复习课的效率。一、巧妙导入——找准兴趣点心理学研究表明,当学习者对学习内容具有浓厚的学习兴趣时,就会以积极的学习热情投入到学习中去,从而有效提高学习的效率。＂良好的开端是成功的一半＂,在高中英语复习课中,教师要避免直白式的导入方式,力求让导入激起学生＂我要学＂的积极欲望。实践证明,采取悬念式、游戏式、互动式的复习课导入方式,

作者侯宗武

机构地区江苏省邳州市八义集中学

出处《广西教育》 2012年第6期81-81,共1页

关键词高中英语复习着力点

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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