浅谈思想品德课的教学方法

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摘要思想品德课是德育工作的主渠道。初中学生正处于身心迅速发展和尝试参与社会公共生活的重要阶段,处于良好的思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确指导。笔者在多年的教学实践中摸索出了一些具有针对性、实效性、主动性,能让学生轻松学好思想品德课的教学方法。一、创设学生乐学的情境人处于充满趣味的情境中可以产生愉悦的情感。学生感到心情愉快,学习兴趣就会倍增。根据具体教学内容,

作者盘鹤玲

机构地区玉林市容县灵山中学

出处《广西教育》 2012年第6期90-90,共1页

关键词思想品德课教学方法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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