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小学英语课堂游戏教学的有效性初探 被引量:4

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摘要 游戏作为英语课堂中常用的促进教学的手段一直受到广大英语教师的重视,但是在利用游戏开展课堂教学的过程中存在一些问题。本文分析了课堂游戏运用中的一些误区,并结合教学案例探讨了利用游戏提高课堂教学效率的方法。
作者 张丽宁
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2012年第1期19-22,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
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