大学生群体自我管理体系构建

长期以来,高校采用单向教育管理模式,这一模式将学生视为单纯接受教育管理的对象,忽视了学生自我管理能力的培养,造成了大学生极强的依赖心理与行为,不利于学生的全面成长成才,阻碍了高校教育管理的改革与提高。在此对大学生群体自我管理进行了界定,深入剖析了大学生群体自我管理的主要内容,构建了一个以班级、社团和学生会组成的全方位、立体化的大学生群体自我管理体系,并对这一体系的保障机制进行了深入探讨。