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浅析主题阅读策略在英汉翻译教学中的应用

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摘要 从英汉翻译教学实际出发,首先分析了目前翻译教学中学习者出现的一些普遍性问题,接着根据问题分析提出主题阅读策略,并通过教学实践探讨其可行性和有效性,最后得出结论,在目前的教学中采用主题阅读策略可以促进翻译教学,改进课堂教学效果。
作者 宣军磊
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2012年第2期161-163,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
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