摘要
目前高校大学英语教师面临师资力量薄弱、教学工作量繁重、科研能力不强、知识面窄,教学理念、方法陈旧、专门用途英语教师奇缺等问题。为改变这一现状,提出提高大学英语教师综合素质的培养模式。
出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2012年第2期181-183,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金
2011年河南省政府决策研究招标课题"河南省高校外语教师素质培养模式研究"(2011B218)
