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推行干部教育积分制管理

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摘要 构建常态化学习格局。五峰土家族自治县委针对党政干部存在学习时紧时松、零敲碎打、“来去一阵风”等现象,科学合理地设置了8个积分项目,其范围涵盖干部学习可能涉及的各个方面,既有反映基本素质的党校专题学习、业务培训、学历教育等项目,又有重在培养自学能力的撰写调研文章等项目。同时,立足于干部个体差异、岗位差异,设置中心组学习、专业技术职称考试等项目。在积分管理制度引导下,
作者 周志蓉
出处 《党员生活(湖北)》 2012年第3期43-43,共1页

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