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英国职业教育课程的多元化特点、成因及其启示

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摘要 作为当今世界卓有成效的职业教育课程类型,英国的职业教育课程形成了课程学习者、课程结构与类型、课程方式等多元化,职业教育课程合作项目国际化的突出特点。我国的职业教育可借鉴英国职教课程多元化衍生出的灵活化、人本化和终身化等职教课程理念,创建一套个性化与国际化结合、各级各类教育相衔接的多元化职业教育课程体系。
出处 《江苏教育(职业教育)》 2012年第2期21-23,共3页
基金 教育部职业教育中心研究所中英职教合作项目《中高职课程体系衔接构建——借鉴英国经验》课题基金资助项目
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参考文献4

  • 1Ian Ashman.Skills and Employment in Hackney:A Skills for Employment Strategy for the London Borough of Hackney[R].Hackney Community College.2009.33.
  • 2Ian Ashman.Building Progression Pathways for Students-English Experience. [R]..Hackney Community College.2009.11.
  • 3英国大使馆文化教育处.概况:英国职业技术教育体系[M].北京:英国大使馆文化教育处.2010.8.4.
  • 4Ian Ashman.Introduction to:TRANSNATIONAL E- DUCATION PROJECTS[R].Association of Colleges London Region.2009.1-5.

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