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名师,用非凡的“精气神”锻造——以著名特级教师李庾南为例

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摘要 时代呼唤名师。什么样的教师才能成为名师?名师应该具备怎样的"精气神"?著名特级教师李庾南的成名历程证明,精进之心、锐意之气以及由乐于科研、课堂创新和同伴互助而产生的"神来之力"是锻造名师的三个核心要素,三者相辅相成,构成名师的强大"气场"。
作者 祁国斌
出处 《江苏教育(教育管理)》 2012年第2期32-34,共3页 Jiangsu Education
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