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中小学公民教育面临的问题与现实选择
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摘要
当前,我国中小学公民教育面临的困难是:理论界关于公民教育的研究正处于争鸣阶段,还未达成明确共识,政府文件中虽然已经出现培养合格公民的提法,但还没有完整的系统的有关“公民教育”的阐述,在理论和政策层面还未能对实践形成有力的指导;
作者
马兰霞
机构地区
上海市松江区教师进修学院
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2012年第4期10-13,共4页
Ideological & Theoretical Education
关键词
公民教育
中小学
合格公民
政府文件
政策层面
理论界
提法
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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