期刊文献+

大学生时尚消费:自我建构与价值异化——基于符号传播视角的解读与思考 被引量:3

原文传递
导出
摘要 作为一种与大学生有着天然联系的符号消费现象,时尚消费有其存在的合理性;但作为一种大众消费文化,它又不可避免地带有与生俱来的缺陷。从符号传播视角探讨大学生消费时尚,对时尚消费的二重性即它的积极意义和消极意义进行解读,既要看到其自我建构载体的正面力量,又要看到它价值异化温床的负面影响。只有科学、理性、宽容地看待时尚文化,才能更好地引导大学生认识和理解时尚消费,培养其科学合理的消费观念。
作者 孙琦琰
出处 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2012年第5期79-83,共5页 Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献61

共引文献93

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部