摘要
高职院校应立足于工学结合工程中的高职院校人才培养特点,以项目、问题为核心,构建模块化教学内容体系;以多样化教学方法为中心,激活理论教学主场所;以建设校内、外实践基地为平台,创建立体化的实践教学体系;以全局培养和重点培养为抓手,建设专家引领、专兼结合的特色师资队伍,实现思想政治理论课从教学体系到信仰体系的转化,彰显育人功能,推动高职教育持续科学发展。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第3期56-57,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
作者承担的校级博士资助课题"工学结合工程中高职思想政治理论课理论教学改革和创新研究"的阶段性成果
