开创音乐学习新天地——闽南童谣融入音乐课堂的尝试

童谣是孩子喜闻乐见的，寓教于乐的歌谣。我们都是唱着童谣长大的，没有童谣的童年就少了一抹颜色。然而，让我们感到遗憾的是现在生长在闽南地区的孩子却大多数不会闽南童谣。从德育的角度讲，童谣是一个很好的载体；从教学的角度讲，它是对教学内容的一个很好的补充。从2007年起，闽南童谣进入了我们的音乐课堂，对于这门全新的具有地方特色的闽南童谣课程，作为一名音乐教师，该如何引导学生去了解、学习和传承其中的文化是摆在我们面前的课题。下面就如何将闽南童谣有效融入音乐课堂，谈谈我们的探索之路。