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中学音乐教师不妨练点“忽悠”功夫

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摘要 2001年春晚小品《卖拐》让“忽悠”一词成为家喻户晓的流行语,也变成了那些口惹悬河者的代名词,而笔者作为一名普通的中学音乐教师,却对这个词“情有独钟”。认为,在中学音乐课堂上,组织教学、调动学生学习积极性等方面,巧妙运用一点“忽悠”之法,可以起到意想不到的教学效果。
作者 马晓春
出处 《中小学音乐教育》 2012年第3期23-24,共2页 The Education of Music
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