高等师范院校声乐教学改革之我见

声乐演唱技法课是高等师范院校音乐学专业的主干课程,现行的"一对一"单独授课方式,带有较为浓厚的家庭作坊和旧科班式的技艺教习色彩,极易导致所谓的"学派之争"、"门户之见"。近年来,个别高等师范院校尝试以小组课、集体课的形式进行声乐教学,授课方式虽有所变化,但实质性的教学内容与教学方法却并无多大改变,乃至常常出现集体课数名学生共唱一首歌曲、教师只是教唱歌曲的现象。这标志着传统的教学方法、教学理念已远不能适应当下艺术教育事业发展的新形势。本文从教学模式、教学语言及机能训练方式等几个方面,对高等师范院校声乐教学改革这一问题进行了较为深入的思考与论述,并提出了详尽、具体的可行性建议。