小改动,大意义

对语文而言，很多时候．最深刻地影响一节课的效果的。不是教学方法。即“怎么教”．而是教学内容，即“教什么”。对“教学内容”把握不清，就会在根子上低效。苏教版必修一有课文《我的五样》。教材要求学生“按提示参与活动”。