期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
千锤百炼出真金——对培养初中生作文评改能力的探究
原文传递
导出
摘要
“千锤百炼出真金”,这话不无道理。用于作文中.它深刻揭示了作文修改在提高写作能力方面的重要性。而学生的参与,则更能显现“锤”与“炼”的价值。
作者
李晓丽
机构地区
河北省抚宁县第四中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第5期171-171,共1页
Learning Weekly
关键词
初中生作文
评改能力
培养
写作能力
作文修改
学生
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周云兰,董蓓菲.
基于评价清单的习作评改课[J]
.小学语文,2013(12):26-28.
被引量:1
2
严国文.
积累方法 厚积薄发[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2011(3):63-64.
3
包春华.
把作文评改的权利还给学生——浅谈新课改下的作文评改[J]
.中国教育技术装备,2010(7):99-99.
被引量:2
4
李捷.
以发展为本 培养学生自主评改能力[J]
.小学语文教学,2003(1):34-34.
被引量:1
5
王升仁.
培养学生作文评改能力的两条途径[J]
.知识窗(教师版),2016(16):74-74.
6
张雅玲.
试析初中生如何成为作文评改的主人[J]
.新课程学习,2012(6):39-39.
7
周林强.
如何培养学生的作文评改能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(32):3-3.
8
施汉中.
培养小学生习作自主评改能力的十大策略[J]
.语文世界(教师之窗),2012(12):43-43.
被引量:2
9
沙秋平.
运用多媒体指导学生作文[J]
.小学语文教学,1999(11):27-27.
10
陈晨丹,陈群生.
浅议小学生作文评改能力的培养[J]
.福建教育,2002(11A):35-35.
学周刊(上旬)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部