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浅谈高中历史教学中多媒体使用的几个误区
被引量:
3
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摘要
随着现代信息技术的普及.多媒体辅助教学已经成为学校课堂教学中不可缺少的条件。多媒体教学以其鲜明的教学优势、丰富的教学内容、形象生动的教学情境.一方面促进了信息技术在课堂上的普及.一方面挑战着传统教学的束缚。
作者
王玉玲
机构地区
江苏省赣榆县赣马高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第5期185-185,共1页
Learning Weekly
关键词
多媒体辅助教学
高中历史教学
现代信息技术
误区
课堂教学
多媒体教学
教学优势
教学内容
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
2012年 第5期
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