利用现有条件,更能教好科学

初中《科学》是一门应用性较强的学科，也是一门基础学科，与其他学科有着密切的联系。而现在的农村初中学校，学生各方面差异大，独生子女，家中娇生惯养；受长辈的溺爱；还有那些外来民工因忙于工作，对子女的学习相对不够重视；所以要想让学生学好《科学》，如何激发他们的求知欲，培养学生的学习兴趣，是特别值得老师花点心思去探讨的问题。