科学课堂如何创设问题情境

现代科学教学要求教学过程要符合学生的认知规律、符合学生的认知心理，更加符合学生的个体心理特点。而课堂教学的情境学习理论认为：知识的学习与创造是学习者与情境互动的产物。这就要求科学课堂教学应当积极开展问题情境教学。