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谈英语教学中有效地运用信息反馈

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摘要新课程，新理念，新教法，新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给教师提出了如下研究的课题：如何在英语教学中做一个有心的察言观色者？教师应该如何获取信息呢？如何去把握与处理好信息反馈呢？如何去察言观色和进行决策呢？

作者曹玉娟

机构地区吉林省通榆县边昭学校

出处《吉林省教育学院学报（中旬）》 2012年第2期46-46,共1页

关键词信息反馈英语教学师生关系课堂案例获取信息新课程新教法教师

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（中旬）

2012年第2期

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