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如何做好中学音乐课堂管理
被引量:
2
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摘要
音乐学科在中学属于非应试学科,因此往往不被学生重视,增加了管理的难度。加上一些人对音乐学科的片面认识,给音乐教师的课堂教学带来了许多不利的因素,也给音乐教师带来了许多烦恼。中学音乐课堂的管理是每位音乐教师必须解决的问题。文中对中学音乐课堂管理模式和方法提出一些建议。
作者
黎萍
机构地区
西南大学附属中学
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第3期156-158,共3页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
中学音乐教育
课堂管理
评价机制
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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西南农业大学学报(社会科学版)
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