期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共建共享 建设高水平临床技能实验教学中心——专访四川大学华西临床医学院临床技能实验教学中心主任万学红教授
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育装备与教育资源是高校实验中心开展教学、科研的物质基础,四川大学华西临床医学院临床技能实验教学中心在主任万学红教授带领下,在硬件设备建设、使用中采取与企业及同行单位共建共享的方式,将教学育人、科学研究与服务社会紧密结合,既实现了自身建设,又为区域医疗水平提高做出了贡献。相信他们的建设思路与经验将为同类实验中心的建设提供借鉴与参考。
作者
安健
张鹏
机构地区
《中国现代教育装备》编辑部
出处
《中国现代教育装备》
2012年第5期1-2,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
实验教学中心
临床医学院
临床技能
共建共享
四川大学
教授
主任
专访
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
刘成玉,王元松.
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的利弊分析与建议[J]
.中华诊断学电子杂志,2013,1(1).
被引量:18
2
廖志林,田春.
百年华西 世纪名院——四川大学华西临床医学院/华西医院简介[J]
.中国医院管理,2007,27(10).
被引量:1
3
吕智海,姜志梅,张伟,王立苹,范艳萍,郭岚敏,孙颖,汤敬华,王亚男.
康复治疗学本科临床技能多站式考试模式的评价[J]
.中国康复理论与实践,2012,18(3):296-298.
被引量:16
4
余珊,杨嘉,缪希松.
以“模拟医院为模式,就医流程为导向”建设临床技能实训中心[J]
.中国高等医学教育,2014(1):51-51.
被引量:9
5
陶巍巍,张新宇,丁淑贞.
实习前临床技能综合训练改革及一体化管理对高职护生自我效能及实习行为的影响[J]
.国际护理学杂志,2014,33(2):452-454.
被引量:1
6
吴丹,郭凌鸿,孙梅,陈晓敏.
标准化病人在我国临床医学教学中的SWOT分析[J]
.医学与社会,2014,27(11):88-90.
被引量:18
引证文献
2
1
刘雪梅.
论四川大学华西临床医学院教学水平的优势[J]
.教育教学论坛,2016(17):120-121.
2
陈雁斌,曹明艳.
临床技能实验室建设与实验教学模式改革的分析[J]
.湘南学院学报(医学版),2016,18(1):70-71.
1
秦天霞,阎春霞,王玲,王焕英.
临床医学院学生会管理的思考与探索[J]
.卫生职业教育,2016,34(13):9-10.
被引量:2
2
缪晓辉.
临床医学院呼唤构建“教”“学”和谐关系[J]
.医学教育探索,2007,6(10):977-979.
被引量:1
3
李力,郑英如,郑秀惠,颜耀华,刘强.
管理在教学中的地位[J]
.卫生职业教育,2006,24(4):48-49.
4
刘晓宇,赵明智,赵建军,滕利荣.
实验教学中心主任工作的几点体会[J]
.中国现代教育装备,2011(3):59-60.
被引量:6
5
厉爱皊.
实验队伍建设与管理的探讨[J]
.实验室研究与探索,2004,23(12):86-88.
被引量:14
6
韩燕.
基于双向互动的经济学教学模式创新机制研究——以微观经济学网络课程为例[J]
.现代经济信息,2015,0(20):434-434.
7
安健,张鹏.
面向复合创新人才培养 推进电类基础课程实验教学改革——专访浙江大学电工电子实验教学中心主任韦巍教授[J]
.中国现代教育装备,2011(11):6-8.
被引量:6
8
达理.
上海成立特殊教育资源中心[J]
.现代特殊教育,2010(1):12-12.
被引量:3
9
张琳霞,李金淑,冯金朝.
浅谈高校实验中心大型仪器设备的管理及有效利用[J]
.中国现代教育装备,2008(8):7-8.
被引量:11
10
朴杰,赵光,曹德品.
临床技能实验教学中心的建设与管理[J]
.中国高等医学教育,2009(12):94-96.
被引量:9
中国现代教育装备
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部