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素质教育下的开放式化学课堂教学法初探
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摘要
当代教育改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生在教学中的主体地位。要求教师转变传统的教学观念,转变师生角色,构建平等和谐的新型师生关系,在教学过程中积极改进教学方式,充分发挥学生的主导地位,激发学生学习兴趣,从而培养他们的创新精神和实践能力。
作者
郭春芳
机构地区
大同大学朔州分校
出处
《济南职业学院学报》
2012年第1期75-76,共2页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
素质教育
开放式
课堂教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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