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概念图在初中数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 数学是一门系统学科,有内在知识网络.只有转化为学生头脑中的认知结构,才能被学生所掌握.目前,许多学生对知识理解琐碎,对于具体综合性的问题就束手无策,对学习失去了信心,学生学习困难的一个重要原因就在于学生孤立地理解、记忆知识,忽视知识之间的联系,没有一个完整清晰的知识体系.就在于我们的老师没有在每个单元学习前后去整合、去引领学生形成系统.概念图就是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系图解.它形象化地表征某一命题中各概念节点之间的逻辑关系.利用概念图能帮助学生整和信息,理解各概念之间的关系,促进学生有意义学习.
作者 左浈
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2012年第5期62-62,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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