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让创新走进数学课堂

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摘要创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺的不竭动力．全民族创新能力的培养，关键还在于学校课堂的教育教学．所以在我们的数学课堂上要学会变“传统教育”为“创新教育”，使学生在获得知识的同时发展创造能力．那么在中学数学教学中如何实施创新教育呢？

作者黄桂玲

机构地区广西蒙山县第一中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2012年第5期91-91,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词创新教育数学课堂中学数学教学能力的培养传统教育教育教学创造能力民族

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中学生数理化（高考理化）

2012年第5期

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