浅谈培养学生的数学建模能力

数学模型（mathematical model）是对某种事物系统的主要特征、主要关系的抽象，是对客观事物的空间形式和数量关系的一个近似的反映．我们在解决实际问题时，常常要把现实的问题转化为数学问题，然后建立合适的数学模型，通过探求数学问题的解决，达到解决问题的目的．因此，数学建模的能力不仅是学生正确分析、解决问题的基础，而且能促进学生观察力、想象力、逻辑思维能力等数学素养的提升．