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小学语文“功能教学”实验策略 被引量:1

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摘要 小学语文“功能教学”是指在语文教学中,强化语文基本功能,重视学生言语表达能力的培养,突出语感的训练,让学生在生动活泼的语言环境中学习、积累、运用语言,掌握学法,提高语文素质的一种教学改革实验。一、设计训练序列,确定教育目标按照语文素质的基本要求,借鉴[美]B...
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 2000年第2期34-35,共2页 Jiangxi Education
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