期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

生本理愈下的初中英语对话课教学模式设计

原文传递

导出

摘要一、经典展示自主复习目的和要求： 5分钟左右的时间，实行学习小组轮流制，以表演文段的形式展示以前所学句型，并通过问答，训练、

作者王芹

机构地区山东省淄博市桓台县实验中学

出处《新课堂（英语版）》 2012年第4期17-19,共3页

关键词模式设计教学对话英语初中

分类号 H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1王琪.高中英语对话课模式及实施[J].宣武教育,2001(5):32-34.
2毫5艳红.提高小学英语会话教学的有效性探究[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(1):73-73.
3王璐.支架式对话课课堂教学结构探讨[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2002,24(z1):208-211. 被引量：12
4林菊.谈高中对话课实施交际功能的策略[J].兵团教育学院学报,2002,12(2):81-82.
5益谦.英汉翻译[J].中国考试,2005(8):40-49.
6任稔秋.谈如何搞好高考英语复习[J].今日科苑,2010(14):109-109.
7王俊.巩固操练技能运用中的问题与对策[J].疯狂英语（教师版）,2010(2):58-62.

新课堂（英语版）

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部