摘要
到农村中小学任教已经成为吸纳地方高师院校师范毕业生的重要途径。目前,地方高师院校师范生培养主要还是按照城市教师模式,与农村教师要求相差甚远。地方高师院校应在课程设置、新技术应用、加强实践环节等方面增加相应内容,使学生适应城市和农村基础教育双重环境。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第6期63-65,共3页
China Adult Education
基金
2010年度黑龙江高等教育教学改革工程项目(项目批准号:10-XZ11007)<地方高师院校农村教师培养培训一体化模式研究与实践>的阶段性成果