创设问题情境 提高教学效率——“动物细胞培养和核移植技术”的教学设计

【教材分析】 1．教学内容 本节是植物细胞工程的延续，也是学生学习动物细胞工程第二部分动物细胞融合与单克隆抗体的基础。