九年级酸碱盐实验包器材的开发和实践尝试

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摘要近几年，在科学教学上，教师们越来越重视实验教学，都在努力地根据自己学校的实际情况，开展实验教学改革，把越来越多的教师演示实验，改成学生的分组实验，但是每一次上课都要分发及回收实验器材，非常麻烦，同时很多学生对科学实验非常感兴趣，希望在课外能够动手实验，但是限于学校实验室的管理要求，这些愿望都无法满足。根据这些情况，

作者董晓雁

机构地区富阳市永兴学校中学部

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第2期194-195,共2页 New Campus

关键词实验教学改革实验器材酸碱盐九年级学校实验室实践开发科学教学

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]

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