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运用多种活动培养幼儿对音乐的兴趣
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摘要
音乐教育的目的是培养幼儿的审美能力和艺术修养。发展幼儿的创新思维,陶冶他们的情操,在教学活动中不仅仅是教几首儿歌、乐理。在艺术活动中最重要的也是人与人之间的交流,心与心的沟通。音乐中的旋律、节拍、节奏、律动以及舞蹈、游戏等,在这些活动中幼儿与教师之间积极有效的互动,使幼儿在一种愉悦的、愉快的形式中养成自律、自我激励的良好习惯。
作者
俞琴岚
机构地区
公安县实验幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第2期218-218,共1页
New Campus
关键词
音乐教育
幼儿
培养
艺术修养
审美能力
创新思维
教学活动
艺术活动
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
2012年 第2期
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